Por segundo día consecutivo, se llevó a cabo el conversatorio “Entre Laicos: ULVR, la clave de mi éxito profesional”, donde dos destacadas expertas en psicopedagogía compartieron cómo su formación en la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil (ULVR) ha sido fundamental en su desarrollo profesional y personal.
Para Katherine García Burgos, directora del Centro Integral Psicopedagógico de Atención a la Diversidad (CIPAD), lo más importante de su etapa académica fue superar momentos cruciales, como la pandemia, y recibir constante retroalimentación de los docentes. “Los profesores nos impulsaban a incursionar en varias áreas, no solo pensar en grupos especiales sino abrir el abanico para trabajar en otras necesidades”, comenta García. “Eso me permitió gestionar los servicios que ahora manejo en mi negocio.”
Annabell Ruiz Mora, miembro de la Unidad Distrital de Apoyo a la Inclusión (UDAI), recordó una lección aprendida de la manera difícil. “Llamé a la madre de un niño para darle una información, cuando la representante era su tía… se formó un problema que me enseñó a ser más cuidadosa e investigar a fondo los casos,” confesó. Para Ruiz Mora, la importancia de investigar antes de actuar fue una lección invaluable.
Ambas panelistas coincidieron en la necesidad de que los futuros psicopedagogos fortalezcan sus habilidades interpersonales, como la empatía y la comunicación. También subrayaron la importancia de actualizarse constantemente y practicar la autoevaluación. “Nuestro papel en la sociedad es clave”, enfatizó García, “necesitamos estar en constante preparación.”
Al término del conversatorio, las expertas recibieron un reconocimiento por parte de las autoridades de la ULVR, máster Luis Manzano Díaz, decano de la Facultad de Educación; y máster Milton Andrade Laborde, decano de vinculación con la sociedad.
ULVR Talks busca inspirar y motivar a los estudiantes al presentar historias de éxito de graduados y profesionales, además de brindar oportunidades para establecer conexiones con personas influyentes en su campo.
